محتوى التصنيف: "في التربية والبناء"
صناعة النهضة: شمولية الرؤية وفردية الإنجاز
وقد علمنا التاريخ هذا فإنجازات الشافعي والبخاري وابن رشد وابن سينا لم تكن مشروع دولة أو نظام وإنما كانت إبداعات فردية أو يمكننا تسميتهم نموذج حضاري أو حضارة شخصية من رجال قرّروا أن يكونوا كذلك فكان مجموعهم هو تلك الحضارة الإسلامية التي نتحدث عنها اليوم ليس كتاريخ بل كجزع شجرة كبيرة ونحن فروعها وثمارها.
محارب من هذا العصر!
لم يهجرني حبيبي ولم أهجره، لم أعده بلقاء أو بالنسيان، فلقد ازدحمت المركب حتى لم يعد لسفره معي مكان، ولا أنساه، ففي نبضي معاني اسمه فكيف يكون النسيان، نتألم ودواءنا قالوا مراً، لكننا ما شفينا رغم أن المر ما زال في الحلق تغص به أنفسنا، وكيف يشفى عليل هجر دواءه وكان ما كان..
![فوضى منظمة [4]](http://feker.net/ar/wp-content/uploads/2010/07/6532-150x150.jpg)
فوضى منظمة [4]
ننتقل لرباعية خطيرة تعاني منها أمتنا في الحراك الإصلاحي الحضاري على مستويي التنظير والتطبيق..
دعوة لــ ـ حـــــراكــــ !!
هي دعوة لمواجهة الركود بـ “حراك” مؤثر يعيد المياه لمجاريها ويحفظها من الأسن، نحاول فيها دراسة العوامل التي أدت للواقع الحالي والحلول التي نحتاجها للتغلب على العقبات وإجتياز العوائق.
![فوضى منظمة [3] – الإيمان بالفكرة..](http://feker.net/ar/wp-content/uploads/2010/06/zsdf-150x150.jpg)
فوضى منظمة [3] – الإيمان بالفكرة..
إن الفكر لا يستحق أن يكون فكراً بمعناه الصحيح، إلا إذا رسم الطريق المؤدي إلى التغيير، وكل فكرة عاشت قد اقتاتت قلب إنسان!
الدعاة والتفاعل مع الأحداث.. وخطاب الشتات
بقلم: مصطفى الحباب – يقظة فكر يا له من واعي ومحرك للقلوب والضمائر.. ذاك الفيلسوف الشاعر محمد إقبال.. حين صاح بوجه العاجز واليائس وهزّه وقال له: فلا تجـــــزع فهذا العصـــر ليـل وأنــت النــجم يشــرق كل آن ِ ولا تخش العواصف فيه وانهض بشعلتك المضيئة في الزمـانِ أعد من مشرق التوحيــــــد نوراً يتـم فيـــه اتحــاد الـعــالميــنا [...]
“كونوا كالشجر يرميهم الناس بالحجر فيرمونهم بأحسن الثـمر”
والله هو الذي يدافع عن الذين آمنوا فلمَ نُشغِل النفس بالدفاع عن ذواتنا فنجد أننا ننتصر لهواها وليس لما نحمل من كنز..
نحن بحاجة لمجتمع إسلامي يسهل للمرأة القيام بمسئولياتها
بقلم المهندس: محمد صالح البدراني – يقظة فكر المقالة الأولى: المرأة وعمرها الفعلي (وتجد مجتمعنا تضطرب فيه قواعد الأسرة بسبب هبوط مركز المرأة فيه) سيد قطب -سورة النســاء- ظلال القرآن. لو كان لرأي أن يسمع لكان الاهتمام بتعليم للفتيات ومنذ الصغر في اطلاعهن وتدريسهن الفقه الإسلامي والفكر الإسلامي أي نظام المجتمع والنظام الاجتماعي، وهو – [...]
المرأة وعمرها الفعلي
بقلم المهندس: محمد صالح البدراني – يقظة فكر (إن العقيدة الإيمانية هي وحدها التي ترفع النفوس وترفع الاهتمامات وترفع الحياة الإنسانية عن نزوة البهيمة وطمع التاجر وتفاهة الفارغ) الشهيد سيد قطب (ظلال القرآن ـ النساء) مازال تداخل المصطلحات الغربية ودمجها في تفاصيل الحياة يخلق ازدواجاً في الحكم على الأشياء بل في الأهداف والغايات ولطالما ربطت [...]
كيف نجدد حياتنا؟ (2) – محاربة الأخطاء، وروح التحدي
استعادة الأمل والروح المعنوية بقلم: د.حسن يوسف الشريف – يقظة فكر حاسب نفسك وحارب أخطائك مر السيّد المسيح عليه السلام بقنطرة فقابله خنزير , فتنحى له السيد المسيح حتى يستطيع الخنزير أن يعبر من فوق القنطرة ولا يسقط فى الماء وقال موجه خطابه للخنزير: انفذ بسلام . فقال رجل للمسيح أتقول هذا لخنزير؟ فقال السيد [...]
كيف نجدد حياتنا ؟ (1) – استعادة الأمل والروح المعنوية
فلابد أن نفكر جميعاً في علاج أمراض أمتنا ليعود العرب كما كانوا هم القوة العسكرية والاقتصادية الأولى ولكن المهم أن تتحرر عقولنا أولاً وتتحرك عزائمنا ثانياً ونستعين بالله فى كل خطواتنا فلا معنى للحياة بدون إيمان .
الحركات الإسلامية وداء الإتكالية
مقال تفاعلي – شاركنا الرأي
الوسطية ما بين الإسلام والتسليم
إن وسطية الإسلام في عدل يدعو إليه ويقيمه وتوازن مطلوب لتقويم وتقييم ذلك أن الوسطية في أمته هي ما نتحدث عنه عندما تعي هذه الأمة معانيه وتدخل الوطن بصفاته وشموليته. ولو أطلقنا مصطلح الوسطية على الإسلام ذاته كمنظومة فإننا ولا شك نعني الإنسان السوي الذي تصنعه تلك الحضارة الفكرية المسماة (الإسلام). وقيادته لتجمع وتراكم الجهد البشري نحو الأعم والتعارف أي خلافة الأرض ما أراد الله لها أن تكون.
كيف نعالج أميتنا التربوية؟
الكثيرين من الطغاة والجبارين والمستبدين في التاريخ الإنساني كانوا إنتاجاً لهذا النمط التربوى ودفعت الإنسانية كلها ثمناً غالياً لهذا الانحراف التربوي الخطير.
