محتوى التصنيف: "التجديد التربوي"
التنمية الفكريّة
أنور ياسين تصاب الأفكار بعاهات كما تصاب الأجساد, ولكن الفرق يكمن في أن إصابات الأجساد مقتصرة على أصحابها, أما إصابات الأفكار فالأمر عكس ذلك تماماً. فالأمراض الفكرية الفتاكة كالنمطية, والعشوائية, والسوداوية, والتشاؤم, والاتكالية, والبساطة, والقطعية, وسوء الظن, وهجر الأولويات. كلها أوبئة فكرية سريعة الإنتشار إذا لم نتوخى الحذر في التعامل مع حامليها، ولم نسارع في [...]
انتقدوا ولا تقلدوا فنقاء المعرفة اجتهاد
عشنا ــ ومازلنا نعيش ــ كإلكترونات دائرة في محاور تبعد أو تقترب من مركز منظومة تنمية التخلف، فنحن نشأنا في بيئتها، وتعلمنا من معارف تشكلت في عملية صراع داخلي بين تحديات الوعي وبين رغبة التضليل..
نماذج نسائية في العمل الإنساني
عبد العزيز كحيل إذا كان من الطبيعي أن نعنى بإسهامات المرأة المسلمة قديما وحديثا في العطاء الحضاري تجديدا للنموذج وشحذا للهمم فليس من الطبيعي الإعراض عن تجارب نسائية رائدة لا تجمعنا بها رابطة العقيدة ولكن تجمعنا رابطة الإنسانية،وهي رابطة معتبرة شرعا وعقلا وضرورة،وبعيدا عن الأمثلة المجترّة نذكر أنّ أوّل جامعة في العالم الإسلامي – وهي [...]
رسالة إلى عقلاء ومفكري الأمة.. هويتنا في خطر
د. إبراهيم الديب لا شك أن من أهم أسباب ما نعانيه الآن في مشهدنا العربي والمصري من تفكك وخلاف وصراع إنما هو بسبب ما أصاب قيمنا وهويتنا من تصدع، ليست هذه هي المشكلة، إنما المشكلة في أن الأخطر ما هو قادم، إن لم ننتبه ونتحرك سريعًا. توقفت جهودنا الفكرية والتربوية عند حد الإجابة على سؤال ماهية [...]
إنسان النهضة
سلطان بن عبدالرحمن العثيم من عنوان المقال يحس بعضنا أن هذا الإنسان سوف ينزل علينا من عطارد أو يسقط علينا من زحل أو ينبت لنا من الأرض أو يفلق لنا من الصخر. حيث يتساءل البعض عن ماهية إنسان النهضة ومهاراته وفكره وخطواته ونتاجه وبصمته في الحياة وتأثيره على من حوله والتحولات التي يجب عليه أن [...]
مع خصال امرأة زكاها القرآن
عبد العزيز كحيل كثيرًا ما يبقى تنادي المسلمين بالرجوع إلى القرآن والسنة مجرّد شعار عاطفي بعيد عن التجسيد، ولعلّ موضوع المرأة أدلّ تعبير على هذه الملاحظة، إذ لم يمنعنا الشعار المرفوع من التشبّث بالعادات الأسرية الدخيلة وتحكيم التقاليد الاجتماعية الخانقة في التعامل مع المرأة المسلمة ونسبة تلك العادات والتقاليد إلى الدين الحنيف، ولو كان الرجوع [...]
تعدد الزوجات والنهضة في الثورة العربية
م. محمد صالح البدراني لفت انتباهي حوار جريئا على قناة بغداد الفضائية، وهو جريء لأنه حالة استباقية مطلوبة كاستجابة عملية للمتغيرات في العالم الإسلامي، وأن المتصدين سيواجهون ترسبات حقيقية خلفها القصور في الفهم والجاهلية، وهي لابد أن تحل ليس بالمحاضرات والندوات المبينة لحكمة الخالق, فالخالق حكيم لا نحصي ثناء عليه جل ثناءه وعظم شأنه ولا [...]
إسلام ضد الحياة!
عبد العزيز كحيل ليس هو الإسلام الّذي جاء به محمّد – صلّى الله عليه وسلّم – وهو دين نابض بروح الحركة والحيويّة، يصنع الحياة ويبني الحضارة ويجمع في تناغم بديع بين متطلّبات الدنيا والآخرة، في ظلّه خرج العرب من البداوة إلى المدنيّة ومن رعي الغنم إلى قيادة الأمم، وبإيعاز منه امتلك المسلمون ناصيّة العلوم التجريبيّة [...]
تميّز المسلم
عبد العزيز كحيل للمسلم نمطُ حياةٍ خاصٌّ به، يصدر عن انتماء عقدي وحضاري متميِّز، تتجلَّى فيه ملامح أخلاقية وسلوكية وجمالية قد لا يفهمها المنتمون لديانات وحضارات أخرى، وقد يعيِّرونه بها، لكنَّه يبقى متمسِّكًا بها باعتبارها جزءًا من شخصيَّته، وإنَّما يبدأ الاستلاب الحضاري والانهزام الروحي حين يفقد المسلم تميُّزه ويستهِين بعبادات وسلوكيات، ويتنازَل عنها ليتبنَّى أنماطًا [...]
الثورة.. الأزمة تكمن هنا!
سلسة من الصدمات المعرفية والإدراكية ضربت برأس الكثير من شباب هذا الجيل، فكل ما أتت به الشهور الأولى في ربيع الثورات العربية من مفاجآت لا تتسق مع الثقافة التي تربى عليها أولئك الشباب..
نحن وخطأ أينشتاين!
عبد العزيز كحيل استوقفني هذا الخبر يوم نشره في 23-9-2011 واسترعى اهتمامي ودعاني إلى التعليق عليه: توصّل فريق من العلماء في سويسرا إلى اكتشاف جديد، قد يقود إلى إعادة النظر في بعض قوانين الطبيعة، بعدما أظهرت تجربة أن بعض الجسيمات الدقيقة يمكنها أن تنتقل من مكان إلى آخر بسرعة أكبر من سرعة الضوء التي يعتبرها [...]
نزعةٌ ماديَّة.. وثوبٌ إسلاميّ!
محمد إمام تمكَّنَت الماديَّة من أشخاصٍ حتَّى أصبحت سمعهم الذي يسمعون به, وبصرهم الذي يبصرون به, ويدهم التي يبطشون بها, وقدمهم التي يمشون بها, باعوا أنفسهم ودينهم ومشاعرهم وأهليهم بعرضٍ من الدنيا, وباعوا إنسانيتهم بطينٍ زائل! بـ”المادة وحدها يفسّرون الكون والمعرفة والسُّلوك, فهم يعتبرون أنَّ الأوضاعَ الماديَّة هي الأساس الذي تنشأ عليه الأوضاعُ والأفكارُ الاجتماعيّة [...]
إخفاق الكيانات.. قراءة في العمق
ترد هذه المقاربة والتي يعود الفضل فيها بعد الله تعالى إلى أحد أكثر الأسئلة الدّالة على التبصر والمطروحة على الدوام، ألا وهو: “ما الذي يكمن وراء إخفاق الكيانات التي حققت نجاحاتٍ وانتصاراتٍ وتقدمت خطواتٍ كبيرة في مضمارها؟
الشباب والحياة
عبد العزيز كحيل يحلو الشباب ويكون أكثر متعة حين يصنع الحياة ليستمتع بطيّباتها ويجعل الناس يستمتعون بها، و إنّما تصاب الحياة بالعطل ويفتك بها الخلل إذا تخلّى الفتيان عن الإيجابيّة وانضمّوا إلى موكب الكسالى والنيام والعاجزين وبرحوا عالم المجدّين والأذكياء، حينئذ تقفر الأيام وتنتشر الرداءة ويسود الانتحار المعنويّ والاجتماعيّ، وإذا كان أبناؤنا في حاجة إلى [...]
ابحث عن المشكلة وفيها لا تبحث عن المسئول
قد يبدو غريبًا تشابه المجتمعات المتخلفِ منها مدنيًّا والمتطور في البحثِ عن من يتحمل مسئولية الفشل وليس عن أسبابه وعلاجه، لكن هذا ليس غريبا إذا ما علمنا أن الفكر الحضاري هو السبب..
إنسان العدل
انطلاقًا من إيماننا بالإنسان كمحور للكون وبالعدل كقيمة مطلقة فإننا نسعى لنساهم في صناعة إنسان العدل المعني بالخدمة.. أو إنسان الخدمة المقدس للعدل هذا الإنسان يعيش في بيئة من القيم التي يؤمن بها..
نقد من أجل عودة الوعي
عبد العزيز كحيل جلد الذات مرض نفسي يجعل الإنسان يضخّم أخطاءه ويتلذّذ بالحديث عنها و”يعيد السكّين في الجرح” للشعور بمزيد من الألم، ويبقى يدور في هذا الفلك بسلبيّة تزيد حاله تدهورًا، أمّا النقد الذاتي الصريح فهو عمليّة واعيّة لإبصار عيوب النفس وتحديد أخطائها لعلاجها وتصحيح المسيرة. هذه مقدّمة ضروريّة بين يدي موضوع يسلّط الضوء على [...]
أنت عبقري!!
يتحّدث الدكتور عبد الوهّاب المسيري عن بداياته الدراسيّة ذاكرًا فيقول: لم تكن بدايتي الدراسيّة موفّقة حيث رسبت في الصف الرابع الابتدائي والصف الأوّل الثانوي، ثمّ نجحت في الدور الثاني وعاودتُ الرسوب في الصف الثاني ثانوي فأعدت السنة.
الثقة والبناء.. صاري الوطن ودفَّته
“إنَّ إقامة العدل أصعب بكثير من هدم الظلم، فالهدم فعل سلبي والبناء فعل إيجابي” كان هذا أول ما ابتدأ به نيلسون مانديلا رسالته إلى ثوار مصر وتونس, رسالة لم يكن منطلقها فقط حكمة الكتب والنظريات وإنَّما خبرة التجربة وتراكم الأحداث أيضًا..
فَلاّح البعْثِ الجدِيد
إن تبني الخارطة الإدراكيّة للعوالم الفكرية في تصورات الإنسان ورؤاه لا بد أن تتقاطع في فضاءٍ من “الإنسانيّة الخالصة” مهما تشعبت في ذلك العوالم وتعددت المسارات والمناهج وتباينت الأفكار والمعتقدات.
على عتبة التكامل المعرفي
رغبة البلاد العربية والإسلامية في ردم ما تيسر من الفجوة المعرفية, واللحوق بركب التقدم ألزمها الأخذ بنظم التعليم الحديثة التي تقوم على مبدأ التخصص بالنظر إلى استحالة تحصيل الكم الهائل من المعارف التي تزداد بوتيرة مذهلة
القراءة من أجل النهضة
عبد العزيز كحيل ما زال همّنا ينضح بالتساؤلات المتكرّرة: هل نحن أمّة تقرأ؟ ما أدوات القراءة عندنا؟ وهل نقرأ لاقتحام ساحات العلم أم قراءة المستريحين؟ وأين هذه القراءة من تحدّيات النهضة وسياط العولمة وأسئلة الأصالة والمعاصرة؟ القراءة والقراءة النوعية ما فتئ المسلمون يردّدون بافتخار أنّ أوّل كلمة أوحى الله بها إلى الرسول – صلى الله [...]
بين ثقافة الترتيب والمضمون
هبة عبد الجواد كلمات رائعة يطرب لها الأطفال, تلك التي تشاهدها في قناة طيور الجنة وتنتهي بمقطع “كلنا لازم نكون الأولى”, في كلماتٍ تحفيزيَّةٍ لأَنْ يكون الجميع في الترتيب الأوَّل على الصف أو في أي شيءٍ في الحياة, وكأنَّ الأصل أنْ يتربَّى النشء على تلك الثقافة التي تدعو إلى البحث عن الترتيب على الأقران, وليس [...]
